Anuncio de candidaturas ao Programa de Liderança Internacional da UNESCO
Edição 2025 “Juventude pela Paz: Programa de Liderança Intercultural da UNESCO” -
EDUCAÇÃO
A educação transforma vidas e está no centro da missão da UNESCO de construir a paz, erradicar a pobreza e impulsionar o desenvolvimento sustentável.
CULTURA
No mundo interconectado de hoje, o poder da cultura de transformar as sociedades é incontornável.
Prémios internacionais em ciências físicas, matemática e informática - 2025 Convite à apresentação de candidaturas
16ª edição do concurso L’Oréal-UNESCO na África Subsariana para as Mulheres e as Ciências 2025
programa de bolsas para profissionais em meio de carreira de Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento (SIDS) e Países Menos Desenvolvidos (LDCs)
programa de bolsas para profissionais em meio de carreira
Anuncio de candidaturas internacionais a postos com vagas na UNESCO
vagas de emprego em diversas áreas de competências da UNESCO

Anuncio de vagas de postos de Subdiretores(as) da Educação, Cultura e Comunicação e Informação da UNESCO em Paris-França

Existe um conjunto de oportunidades para trabalha na UNESCO, especialmente nas principais áreas de ação da Organização (Educação, Ciência, Cultura e Comunicação e Informação).
No entanto também, a UNESCO oferece possibilidades de emprego noutras áreas profissionais como a administração, as finanças, os recursos humanos ou a informática.
A perícia, o profissionalismo, a aptidão para trabalhar numa organização intergovernamental internacional em um ambiente multicultural, o multilinguismo bem como o espírito de equipa e o diálogo são, de entre os valores comuns às diferentes profissões da UNESCO.
Em grande parte dos postos, a mobilidade é a palavra de ordem. Quem trabalha para a UNESCO deve estar preparado para a mobilidade internacional, para trabalhar na Sede da Organização em Paris (França) mas também nos seus escritórios fora da Sede em todo o mundo.

Sendo assim, por intermedio da Comissão Nacional de Cabo Verde para a UNESCO, a Organização faz-saber, ao país e ao público geral, que se encontram abertas candidaturas para uma vaga de Subdiretor(a) Geral (ED-001) da UNESCO nos setores da Educaçao, da Cultura e da Comunicação e Informação, para a sede Adis-Abeba- Etiópia.

Os candidatos a este posto são convidados a submeter, a partir desta publicação, as suas candidaturas online, no site da UNESCO Carriers, e antes da data de encerramento, e a assegurar que as suas candidaturas tenham sido recebidas pelo sistema. Os(as) candidatos(as) devem também endereçar suas candidaturas via email no endereço: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. e com conhecimento da Comissão Nacional de Cabo Verde para a UNESCO através do Coordenador da Comunicação e Informação Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. e receberão automaticamente um e-mail a confirmar a recepção da sua candidatura.

Todas as candidaturas devem ser apresentadas até 02 janeiro de 2025. Para todas as questões de informações, por favor envie um e-mail para staffíEste endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. com conhecimento da Comissão Nacional da UNESCO em Cabo Verde como sendo via principal para qualquer relação com esta Organizaçao.

A fim de receber candidaturas de primeira categoria para este posto, pedimos as instituições que colaborem connosco na divulgação deste anúncio de abertura de vaga fazendo circular este anúncio entre os nossos nacionais residentes no nosso país através dos canais que considerar mais apropriados.

Para mais informações consultem o documento Resume das funções dos Postos  em anexos que contém as Qualificações Exigidas, o Processo de Selecção e Recrutamento, Salários e Subsídios .

Favor ter em conta os prazos das candidaturas nos documentos em anexos.

Posto de SubDirector Cultura

Posto Subdirector Educaçao

Posto subdirector Comunicaçao e Informaçao 

Posto Sudiretor Prioridade Africa

 

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