Desde 2000, registaram-se progressos reais na promoção do acesso das raparigas e das mulheres à educação em todos os níveis. Mas há ainda muitas raparigas que enfrentam obstáculos persistentes à sua educação, em especial as que vivem em situações de emergência e em Estados frágeis e afectados por conflitos.
As raparigas são confrontadas com desafios específicos que as impedem de atingir o seu pleno potencial, mesmo quando têm acesso à educação. Estes desafios incluem instalações sanitárias inadequadas, violência baseada no género dentro e fora da escola, casamento infantil, normas de género e discriminação dentro e fora da sala de aula. As mulheres constituem dois terços dos adultos analfabetos do mundo.
Educar uma rapariga é um dos melhores investimentos que a família, a comunidade e o país podem fazer. As raparigas instruídas têm mais probabilidades de serem mais saudáveis, de serem mais bem remuneradas no local de trabalho e de terem mais poder para participar em assuntos sociais, económicos, cívicos e políticos. Este efeito transformador contribui para um mundo melhor para todos nós.
Hoje em dia, 122 milhões de raparigas continuam fora da escola e dois terços dos adultos analfabetos do mundo são mulheres. Isto apesar dos progressos significativos realizados nas últimas décadas para concretizar o direito das raparigas e das mulheres à educação.
Todos sabemos que o género, combinado com outros factores como as normas culturais e os estereótipos, a riqueza, a etnia ou a localização, continua a impedir que as raparigas e as mulheres de todo o mundo atinjam o seu pleno potencial.
Na Cimeira Transformar a Educação em 2022, os países apelaram a acções que colocassem a igualdade de género no centro dos planos, orçamentos e políticas de educação, como parte do seu compromisso de transformar a educação para o mundo em que vivemos hoje.
Na prática, isto significa promover a igualdade de género nos currículos e pedagogias, criar espaços de aprendizagem seguros, inclusivos e transformadores, apoiar a colaboração entre sectores e gerações e investir nos mais marginalizados.
Está a promover uma mudança transformadora para a educação das raparigas e das mulheres?
Estão abertas as inscrições para o Prêmio UNESCO para Educação de Meninas e Mulheres, que agracia indivíduos e instituições que tenham contribuído significativamente para a promoção da aprendizagem de meninas e mulheres por meio de programas e projetos em execução há, pelo menos, dois anos. A premiação oferece a cada um dos dois vencedores 50 mil dólares em apoio às respectivas iniciativas de educação.
No contexto da celebração do Dia Internacional da Mulher pela UNESCO, convidamo-lo a divulgar amplamente este convite entre as partes interessadas, a fim de incentivar as candidaturas. Podem ser propostos até três candidatos qualificados por país. As candidaturas devem ser apresentadas até 24 de maio de 2024.
Para mais informações sobre o processo de nomeação e os critérios de seleção, consulte o sítio Web do Prémio aqui. Não hesite em contactar o Secretariado do Prémio por e-mail para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. se tiver alguma dúvida ou precisar de apoio no processo de candidatura ou então à Comissão Nacional de Cabo Verde para a UNESCO através do email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. .
Para mais informações aceder aqui.
Estatutos do Prémio: eng e Fran
Informações gerais sobre o prémio.
